Целью реализации программы повышения квалификации является совершенствование универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, необходимых учителю обществознания для выполнения профессиональной деятельности в условиях обновления содержания предмета и изменения требований государственной итоговой аттестации.
Программа составлена с учетом актуальных изменений содержания учебного предмета, связанных с включением знаниевых компонентов о цифровизации всех сфер жизни общества; с изменением требований к методикам преподавания и образовательным инструментам обществоведческих дисциплин; с переосмыслением требований к информационной культуре учащихся. Курс предусматривает ознакомление слушателей с формированием дизайна современного урока, с современными направлениями цифровой дидактики. Освещаются актуальные аспекты подготовки выпускников школы к государственной итоговой аттестации.

Учебный план включает следующие разделы:
Раздел 1. Философский анализ современного состояния и тенденций развития образования в контексте цифровой культуры
Цифровая дидактика: тенденции развития дисциплин социально-гуманитарного цикла в условиях цифровизации образования
Особенности социализации в цифровом обществе: теоретические аспекты
Интеллектуальная собственность в цифровом образовательном пространстве школы: этические и правовые аспекты
Раздел 2. Актуальные вопросы содержания и методики преподавания обществоведческих дисциплин в школе
Актуальные изменения в нормативном регулировании и содержании основного общего образования
Человек в информационном обществе: особенность изучения в школьном курсе «обществознания»
Требования универсальных кодификаторов по обществознанию и перспективная модель единого государственного экзамена
Особенности ЕГЭ по обществознанию: эволюция модели
Задания высокого уровня сложности в ЕГЭ-2025: методики подготовки
Круглый стол: проблема совершенствования методов оценки результатов обществоведческого образования
Итоговая аттестация. Анкетирование слушателей